Unele greșeli atestate atât în vorbire, cât și în scris țin de utilizarea conjuncțiilor perechi sau a conjuncțiilor corelative.

Dacă am utilizat într-un enunț conjuncții coordonatoare disjunctive, acestea trebuie să fie identice la ambii termeni ai unui raport sintactic: Putem sau să ne întoarcem, sau să ne continuăm drumul. Corelarea unei conjuncții cu una sinonimă nu este permisă. Greșit: Dorim să mergem fie la teatru, sau, poate, la un film bun. Ccorect: Dorim să mergem fie la teatru, fie la un film bun.

La fel, este considerată o greșeală lipsa corelativului atât din perechea corelativă atât…, cât și sau inversarea acestora: cât…, atât și… (corect: atât primăria, cât și sătenii s-au străduit mult la realizarea proiectului), dar și structura calchiată după limba rusă cum…, așa și… (greșit: Este o lecție bună cum pentru tineri, așa și pentru cei mai în vârstă;corect: Este o lecție bună atât pentru tineri, cât și pentru cei mai în vârstă) sau omiterea lui și din perechea nu numai că…, dar și, într-o construcție precum: Nu numai că citește, dar meditează mult asupra celor citite; corect: Nu numai că citește, dar și meditează asupra celor citite.

O greșeală care se răspândește tot mai mult este extinderea grupului ca și în construcții în care numai ca este corect, de exemplu: A intervenit ca și director de întreprindere –  corect: ca director, în calitate de director; Ca și decan, a fost propus… – corect: ca decan…, în calitate de decan; Ca și valori termice, nu se va depăși… – corect: în ceea ce privește valorile termice… Ambele formații – ca și ca și – sunt admise în comparațiile de egalitate: E la fel, tot atât de binevoitor ca (sau ca și) tatăl său.

Extinderea eronată a lui ca și are deseori o motivație eufonică: în exemple ca L-au propus ca și candidat sau L-am apreciat ca și coleg, evitarea grupării cacofonice se realizează pe seama corectitudinii și a clarității exprimării. În foarte multe asemenea cazuri, evitarea cacofoniei se poate face înlocuind elementul de relație ca prin în calitate de, drept sau alte construcții (L-au propus drept candidat; L-am apreciat în calitate de coleg/ca pe un coleg). 

Discutăm, de această dată, un aspect al articulării/nearticulării unor substantive din structuri fixe sau relativ fixe, structuri utilizate destul de frecvent în diverse tipuri de discursuri redactate în limbajul standard. Persistența acestei greșeli în exprimarea majorității vorbitorilor este o dovadă a necunoașterii regulilor de întrebuințare.

Construcția din punct de vedere apare fie fără articol, fie cu articol: din punctul de vedere, iar vorbitorii adaugă determinativul, de regulă, în mod aleatoriu (de exemplu, din punct de vedere al legii sau din punctul de vedere medical sunt structuri eronate!).

Trebuie să știm că, dacă folosim structura din punct de vedere (cu substantivul „punct” nearticulat), determinativul acesteia va fi un adjectiv (formula din punct de vedere + un adjectiv). De exemplu: din punct de vedere gramatical, din punct de vedere colegial, din punct de vedere politic, din punct de vedere legal etc.

Examenele sunt o normă a vieții studențești. A copia la examen a devenit ceva firesc.

– Nu avem încotro, recunosc studenții, suntem suprasolicitați.

Greșit: Copii cu atenție citatul.

Corect: Copiez cu atenție citatul.

Explicație: Verbul a copia este de conjugarea I, făcând parte din seria de verbe care se conjugă cu sufixul -ez: persoana 1, singular – copiez; persoanele 3, singular și plural – copiază.